|
1
|
陈齐荣
|
数计
|
知识视角下的数学核心素养及其生成
|
中小学教师培训，2018（3）：44-47
|
|
|
2
|
陈齐荣，骆雯琦，陈修兰，王际红
|
数计
|
脑科学视野下数感的概念、生成及教学
|
高师理科学刊，2018（10），：51-54
|
|
|
3
|
颜 清，汪清富，苗 壮，蒋昌猛
|
数计
|
基于网络教学平台的网络化教学模式的构建与研究
|
上饶师范学院学报，2018，38(6)：15-19
|
|
|
4
|
俞来德
|
数计
|
论就业指导课结合专业特点的模拟实训教学
|
上饶师范学院学报，2018，（4）：110-115
|
|
|
5
|
俞来德、邱建华
|
数计
|
就业指导课模拟实训考核办法初探
|
劳动保障世界；2018（12）：10
|
|
|
6
|
熊 艰，金唯希
|
数计
|
大学生基于移动终端学习的可行性分析
|
福建电脑；2018第34卷第8期，92-93
|
|
|
7
|
徐牡莲
|
数计
|
大数据背景下高校公共计算机基础课程教学改革探讨
|
福建电脑；2018第12期，167-168
|
|
|
8
|
骆雯琦，陈齐荣
|
数计
|
数学核心素养培养与实践进展研究
|
科教文汇(中旬刊),2018年.08期 第136-138页
|
|
|
9
|
周梓发，吴 波，李超英
|
物电
|
《高频电子线路》教学改革探讨
|
教育教学论坛，2018年6月，24卷136-137
|
|
|
10
|
饶爱京，万 昆
|
物电
|
路径依赖理论视角下高校慕课的可持续发展策略
|
现代教育技术，2018（09）：86-91
|
|
|
11
|
万 昆，刘 华
|
物电
|
量化学习：大数据时代的学习方式
|
数字教育，2018（02）：45-50
|
|
|
12
|
万 昆，李建生
|
物电
|
高校学生对翻转课堂教学模式接受度的关键因素研究
|
湖北广播电视大学学报，2018（04）：19-24
|
|
|
13
|
万 昆，杨秦川
|
物电
|
混合式教学中学习者知识建构的实证研究
|
上饶师范学院学报，2018（06）：29-35
|
|
|
14
|
程立斌，洪 鑫，肖祖清，彭 荣
|
物电
|
开展二课活动 促进教学改革 培养创新人才——以上饶师范学院为例
|
科教导刊、2018年第3期、111-112
|
|
|
15
|
杨志胜，常启兵
|
物电
|
光伏专业实习类课程建设与创新探讨
|
教育教学论坛, 2018, (52): 109-110
|
|
|
16
|
郑雪梅，何 星，毛杰键，李 伟，杨建荣
|
物电
|
验证变力作用下动量定理和能量定理的新实验方案
|
上饶师范学院学报，2018年第38（3）,28-32。
|
|
|
17
|
张文广，彭春玉
|
化环
|
基于对比教学法的磷化学的课堂教学与思考
|
化学教育, 2018，39（2）：18-22
|
|
|
18
|
张文广，黄海金，游明祥
|
化环
|
判断多原子共价分子内部结构的思路方法和教学策略
|
化学世界,2018，59（5）：315-320
|
|
|
19
|
张文广，陈发云，李建英，游明祥
|
化环
|
问题引导法在过渡元素教学中的应用
|
上饶师院学报，2018，38（3）:63-68
|
|
|
20
|
张文广，张乃元
|
化环
|
无机化合物的英文命名与解读及教学策略
|
江西化工，2018，(3):52-54
|
|
|
21
|
张一兵
|
化环
|
论地方院校“无机化学”教学内容之改革
|
上饶师范学院学报，2018，38(3):69-74.
|
|
|
22
|
孟晓燕，吴丽丹，吕英英，王学军
|
化环
|
以知识体系为主线的物理化学教学策略研究
|
上饶师范学院学报，2018，38(6):50-55.
|
|
|
23
|
计从斌，林建芬，黄海金，胡异珍
|
化环
|
基于SOLO分类理论的化学课时教学标准研究——以人教版初中化学《燃烧与灭火》为例
|
中小学教学研究，2018.（8）：13-17,21
|
|
|
24
|
计从斌，林建芬，黄海金，高兆芬，胡异珍
|
化环
|
基于学习进阶理论和认知模型建构的化学教学研究 ——以人教版选修5“卤代烃”为例
|
上饶师范学院学报 ，2018，6：45-49，60
|
|
|
25
|
韩世姣，郦文娟
|
文传
|
“互联网+”训练模式在师范生教学技能训练中的应用研究
|
上饶师范学院学报，2018年，38卷（第4期）106—109
|
|
|
26
|
朱小阳
|
文传
|
从马克思主义新闻观的培育探究传媒类大学生的思想政治教育
|
新闻研究导刊，2018年，0801,P18，P24
|
|
|
27
|
李智耕
|
文传
|
大学语文教育中经典作品的传承方式探索
|
教育现代化，2018，5(29):157-159
|
|
|
28
|
杨 剑，尹 睿
|
文传
|
普通高校非艺术专业的影视艺术教育课程设置研究—以上饶师范学院和赣南师范大学为例
|
西部广播电视， 2016（10），总第388期，80-82
|
|
|
29
|
何黎莹，管 莹
|
外语
|
概要写作教学中的认知和情感支架探索
|
校园英语，2018，45期:6页-8页
|
|
|
30
|
何黎莹，管 莹
|
外语
|
记叙文、说明文外语阅读焦虑原因探索
|
校园英语，2018，49期:9页-11页
|
|
|
31
|
何黎莹，管 莹
|
外语
|
"宏观规则"结合"修辞结构理论"培训EFL概要写作实证研究
|
湖北广播电视大学学报，2018，6期:59页-64页
|
|
|
32
|
朱 霞
|
外语
|
“一带一路”的视域下茶文化与英语教学之间的关系
|
福建茶叶，2018，11:417页
|
|
|
33
|
朱 霞
|
外语
|
少数民族大学生英语听力教学中的英文电影应用研究
|
贵州民族研究，2018，12：210~213
|
|
|
34
|
胡燕琴
|
外语
|
文学翻译教学中创造性叛逆的审美再现
|
陕西广播电视大学学报，2018（3）:P63-P67
|
|
|
35
|
付仙梅
|
外语
|
从教育视角开拓“语言游戏说”应用的新领域——以大学英语教学为例
|
广西民族师范学院学报2018年第6期，p150-153
|
|
|
36
|
汪佩文，Peng Zi-yan，Qiu Yi-xin
|
外语
|
The Practical Use of Syntactic
Error Analysis of Pronoun Mistakes in L2 Writing
|
海外英语，2017（15）：209-210
|
|
|
37
|
张真真，时耀红，李 璇
|
外语
|
翻转课堂模式在特殊专业大学英语听说教学中的探索
|
当代教育实践与教学研究，2018年第8期，p54-55
|
|
|
38
|
苏丽琴，杜艳婷
|
外语
|
浅析如何实施有效的中学英语词汇教学
|
英语广场，2018年，（12）:134-135
|
|
|
39
|
熊谊华
|
外语
|
网络“微环境”下英美文学教学探索
|
海外英语，2018（24）:172-173
|
|
|
40
|
占晓春，夏 滢
|
外语
|
评价理论视阈下 MTI 笔译教学中翻译质量评估研究
|
湖北第二师范学院学报，2018年7月第35卷第7期p124-128
|
|
|
41
|
李 旋，巢 鹏
|
外语
|
输入频次和输入模态对中国英语学习者理解的影响
|
佳木斯职业学院学报2018（10）300-301
|
专科院校学报
|
|
42
|
李 旋，朱 珺
|
外语
|
地方性本科院校大学英语四级口试中焦虑状况研究及教学启示
|
吉林广播电视大学学报2018（10）52-53
|
|
|
43
|
李 旋
|
外语
|
个体差异对大学英语口语教学中频次效应的影响
|
开封教育学院学报2018（11）51-52
|
专科院校学报
|
|
44
|
姜 丽
|
政法
|
走向实践智慧的深处———“道德两难”案例在伦理学教学中的运用
|
上饶师范学院学报，2018年2月（第３８卷第１期）103-108
|
|
|
45
|
胡水华
|
政法
|
方志敏精神在高校思想政治教育中价值功能—以上饶师范学院为例
|
教育教学论坛，2018年10月（第42期）53-55
|
|
|
46
|
沙 冕，龚婉敏
|
体育
|
高校体育学院学生自评看课的实证研究--以上饶师范学院为例
|
文体用品与科技2018（399）：96-97
|
|
|
47
|
沙 冕，项建民，杨 萍
|
体育
|
体育学院学生低头族现象原因分析与对策研究
|
当代体育科技.2017，7（27）：197-200.
|
|
|
48
|
沙 冕
|
体育
|
体育教学技能的理论突破和实践创新--评《体育教学技能训练》
|
中国教育学刊2018（7）：底页
|
|
|
49
|
沙 冕
|
体育
|
将心理学作为提高体育教学质量的新动力--评《体育教学心理研究》
|
中国高校科技2018.10：底页
|
|
|
50
|
刘 刚，钱 锋，徐永丽
|
体育
|
高校篮球专项技术考核评价方法的创新研究
|
文体用品与科技，2018年8月（总第400期）：168～169
|
|
|
51
|
张佳俊，徐永生，黄兹炳，周方义
|
体育
|
大学体育制度改革下学生参与体育运动的研究
|
拳击与格斗，2018，（20）
|
|
|
52
|
李小宝，徐永生，王丽华，黄 锦
|
体育
|
微课在大学体育教学改革中的应用探究
|
文体用品与科技2018,3(3)
|
|
|
53
|
李小宝， 徐永生，王丽华，黄 锦
|
体育
|
高校体育教学改革中微课建设的应用分析
|
电脑迷2018，（7）
|
|
|
54
|
杨 鑫，曹 杨
|
体育
|
基于篮球竞赛改革下篮球运动员的培养
|
当代体育科技2018，12.5，34期
|
|
|
55
|
杨 鑫
|
体育
|
新时期高校校园足球文化的构建
|
文体用品与科技 2018, (21)
|
|
|
56
|
张林宝
|
体育
|
On the
infiltration of sports spirit in university campus
|
2018 CPCI-SSH收录
|
国际会议论文
|
|
57
|
张林宝
|
体育
|
Intelligent
Evaluation System for Comprehensive Qualities of Students in Normal Colleges
and Universities of Physical Education Based on Integration of Dynamic Update
Structure Model of Local Sports Tourism
|
2018 EI收录
|
国际会议论文
|
|
58
|
邱建华
|
体育
|
地方高师院校户外拓展教学模式对大学生体质健康影响研究
|
上饶师范学院学报2018，3：95-100
|
|
|
59
|
邱建华
|
体育
|
利用微信平台对大学生课外体育锻炼指导的研究
|
附：第二届“全民健身 科学运动”学术交流大会论文集 3月中旬上知网可查
|
会议
论文
|
|
60
|
杜 跃
|
美设
|
高校中国画人物创作课程教学实践研究
|
美术教育研究，2017年9月，总第157期，第121页～122页（2017年漏登）
|
|
|
61
|
杜 跃
|
美设
|
黄宾虹绘画理论对高校山水画临摹课程的指导性研究
|
大众文艺，2018年第五期，总第431期，第223～224页
|
|
|
62
|
杜 跃
|
美设
|
黄宾虹绘画艺术理论对高校山水画写生创作课程的启示
|
中国民俗博览，2018年，3月刊，第35～36页
|
|
|
63
|
李 伟
|
美设
|
微信社交软件渗入高校美术实践课程教学探索
|
“美术教育研究”2018.5 148页——150页
|
|
|
64
|
田 丽，马亚康
|
美设
|
高校艺术设计实验室的改革和研究
|
工业设计，2018年第146期第126-127页
|
|
|
65
|
薛 飞
|
美设
|
高等书法教育存在的问题及对策一从高校引进书法教师的人才政策谈起
|
中国书法，2017年第1期，106-108页。
|
|
|
66
|
薛 飞
|
美设
|
高等书法教育培养人才的目标与途径一从用“两条腿走路”谈起
|
《全国第二届高等书法教育论坛论文集》，河南美术出版社，2018年9月，第290-296页。
|
会议
论文
|
|
67
|
熊敏鹤，吴梦琦
|
美设
|
论微课在高校山水画教学中的运用
|
中国民族博览，2019.1月（总第157）：19~20页
|
|
|
68
|
熊敏鹤
|
美设
|
探究水墨山水画色彩在教学中的应用
|
美术教育研究，2017.11（下）（总第161期）：70~75页
|
|
|
69
|
张丽军
|
美设
|
高等美术院校美术教学改革与探索
|
都市家教，2017（08）：14-15页
|
|
|
70
|
汪丽红，曹晓芸
|
音舞
|
茶道文化与舞蹈教学思维的关联研究
|
刊名：福建茶葉，出版日期：2018，期号：第3期，页码：206，ISSN：1005-2291
|
|
|
71
|
汪丽红
|
音舞
|
新时期高校舞蹈教学中的学生学习适应性分析
|
刊名：现代职业教育，出版日期：2018，期号：第7期，页码：218，ISSN：2096-0603
|
|
|
72
|
黄慧芳
|
音舞
|
钢琴即兴伴奏在地方高师声乐课程考试中的现状分析与改革
|
艺海，2018年11期 109-110页
|
|
|
73
|
董 燕
|
音舞
|
《音乐欣赏》课是提高大学生审美力的最佳途径
|
中国民族博览，2018年08期 34-36页
|
|
|
74
|
董 燕
|
音舞
|
把讲台交给学生—高师《中学音乐学科教学设计》教学探析
|
华夏教师，2018年28期 61-62页
|
|
|
75
|
尚 娜
|
音舞
|
中学音乐美育教育对中学生心理建设的影响
|
北方音乐，2018-11-30，130-131页
|
|
|
76
|
张释元，喻静雯，舒盛平
|
教科
|
本科地方院校小学教育专业师范生培养的个案研究——基于教育供给侧改革的视角
|
上饶师范学院学报，2018（4）：87-93
|
|
|
77
|
喻静雯，薛磊霞，张释元
|
教科
|
基于“中国学生核心素养”的小学教育专业师范生关键素养探微
|
教育理论与实践（中小学版），2018（2）：30-32
|
|
|
78
|
王寅枚,何聪(外),童腮军
|
教科
|
大学生心理健康发展的现状及教育启示
|
现代教育科学，2018（4）：
|
|
|
79
|
洪森荣，于淼瑛
|
生科
|
实验反思日记在本科毕业论文和创新创业项目中的应用
|
黑龙江农业科学，2018，（11）：,134-137
|
|
|
80
|
洪森荣，赵 刚，王肖恒，黎一敏，沈亚利，彭小花
|
生科
|
实验反思日记在植物组织培养实验教学中的应用研究
|
上饶师范学院学报，2018,38（3）:75-79
|
|
|
81
|
尹明华，杨 锌
|
生科
|
地方本科院校的本科毕业论文“模块式”写作指导模式应用
|
黑龙江农业科学，2018，（9）：130-134
|
|
|
82
|
张 莉，王瑞庆，邓接楼
|
生科
|
基于试卷分析的《生态学》课程教学改革建议
|
现代农业科技，2018，（24）：276-277
|
|
|
83
|
徐和清
|
经管
|
教学策略对大学生个性化发展的影响机理研究——基于经管类专业学生的调查分析
|
煤炭高等教育，2018,（4）,61-69
|
|
|
84
|
罗贤东
|
经管
|
行政法学辩论式案例教学的探索与实践
|
上饶师范学院学报，2018（4）；116—120
|
|
|
85
|
唐红英，韩龙生
|
经管
|
信息技术时代高校财务管理学教学改革研究
|
大众投资指南，2018（12），157-158
|
|
